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假日国际全讯网查询 - 一年级上册口语交际:小兔运南瓜
2020-01-10 19:19:59 阅读量:4814| 作者:匿名
[摘要]《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文,这篇课文有三幅图。第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么运走呢?小兔究竟怎样运南瓜,这幅图空缺,留给学生想象。参考范文2: 有一天早上,小兔收到了一 个大南瓜。参考范文3: 一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

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假日国际全讯网查询, 《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文,这篇课文有三幅图。第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么运走呢?第三幅,南瓜已经运到了家,兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的,小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜,这幅图空缺,留给学生想象。

图片来源于网络

参考范文1:

一天早上,兔妈妈叫小兔去找点吃的。小白兔来到南瓜地里,一看,一个又大又黄的南瓜躺在地上。

小白兔围着南瓜走了几圈,一手摸着后脑勺,发愁了:怎么才能把这个大南瓜搬回家呢?

这时候,熊猫骑着自行车从小白兔身边经过。小白兔心里一亮:车轮是圆的,可以滚动,那南瓜不也是圆的吗?

小白兔把手放在南瓜两边,再把南瓜竖起来,把它推回了家,放在家门口。

小白兔敲敲门,"咚咚咚",兔妈妈开门一看,家门口放着一个又大又黄的南瓜。

兔妈妈问:"你是怎么把南瓜运回家的呢?"小白兔告诉了妈妈,兔妈妈伸出大拇指,夸小白兔是个聪明能干的孩子。

参考范文2:

有一天早上,小兔收到了一 个大南瓜。大南瓜圆圆的,黄黄的,小兔高兴极了。但这么大的 南瓜怎么运回家呢?小兔有点着急了。这时,小熊猫骑自行车向小兔这边来。小兔看见自行车的轮 子不断地向前移动。他心里一自行车的轮子是圆形的,能滚动,那大南瓜能不能滚动呢? 小兔拍拍脑袋:“我有办法了!”说完,他就把大南瓜竖了起 来,用力一推,大南瓜就滚了起 来。推呀,滚呀,很快就把大南瓜运回了家。

兔妈妈看见了,小兔得意地 说了运南瓜的过程,妈妈夸奖他说:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”

参考范文3:

 一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?

正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:"小白兔,你好!"看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!

小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去,真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问:"你是怎么把南瓜运回来的?"小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:"你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。"

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